让宝宝拥有支配自己的东西

让宝宝拥有支配自己的东西


来源:网络  作者:佚名

实、太软弱,在外面玩容易受欺负不说,只要霄霄一拿玩具出来,就有孩子围上来,看好了就上手抢,霄霄只能在原地咧着嘴哭,那时妈妈心想:怎么这么窝囊,你倒是抢呀,自己的东西有什么害怕的,跟你爸一样,没出息!

  理解她,帮助她:通常总受欺负的孩子先天气质类型特别弱,而气质弱的人在遇到竞争和压力大的情况时
,往往采取退缩的方式,他们的神经受不了太激烈的刺激。但往往这些气质弱的孩子在“谦让”性退缩之后也会感到恼怒甚至屈辱,对于自尊是一种极大的伤害,因此,家长要对这类孩子进行强化自我意识的训练。

  人的先天气质不是一成不变的,3岁之前是气质转型的关键期,那些自我意识薄弱总是受欺负被人抢玩具的孩子,往往对自己的玩具没有“物权”概念或有这种概念不会坚持自己的权利。家长要在家里为孩子设立专门角落摆放他的东西,经常用孩子的优点来鼓励他,在孩子有独立想法和需求时尽量耐心尊重孩子的意见。如果孩子在家里很有“物权”概念很称王,而在外面却容易被人抢玩具的话,家长就更要注意孩子的心理健康问题了。家庭教养不一致往往是孩子产生这种矛盾行为的主要原因,而对于孩子来说,要限制孩子在家里的权利,并且多为孩子创造交往的机会,在交往中培养孩子的自主意识。

  “我要,我要,我就要!”

  涛涛在他们这个院子里特别有名,而一上幼儿园,第一天就让小托班的老师都认识了他。为什么呢?涛涛身材比一般同龄孩子长得高而且壮,力气也特别大,无论他手里在玩什么玩具,只要小朋友手里有别的玩具,他一定要去抢过来,小朋友如果不给,他就大打出手。涛涛妈妈特别害怕别人告状,每次妈妈一去幼儿园接涛涛,如果老师或某个家长来找她说话,她很担心是因为涛涛又淘气了,又打小朋友了,又抢人家东西了等等。

  妈妈在家也教育涛涛。一次家里来了小朋友,因为他不肯给小朋友玩具又把小朋友打哭了,妈妈教育不成,甚至也用儿子经常使用的“武力”方式来“镇压”涛涛,而且还上前试图从儿子手里把玩具抢出来,但她发现,涛涛根本不怕她,手里死死地攥住小汽车就是不撒手,意志坚强如“共产党员”。

  理解他,帮助他:和游游一样,涛涛会经常用动作来“说话”,同时,涛涛还有一个得天独厚的“优势”,那就是他不但意志坚强,而且力气很大,在同龄甚至大一些的孩子中,他这样的孩子遇不到对手,所以很少有受欺负的经验,也很少有受伤的经验,因此很难有机会设身处地感受别人的感受来调整自己的行为。涛涛的个性应该是属于“小霸王”类型,对于如此这般精力充沛、占有欲控制欲特别强的孩子,爸爸妈妈要格外注意培养他尊重别人的“物权”观念, 具体做法可以是:孩子有分享表现时要赞美孩子,抢了别人的玩具家长要带孩子道歉,坚持原则限制孩子的不合理欲望,家长要艺术地表达亲情,建立良好有效的亲子关系。

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